Philosophie Terminale — La science

📘 II-A — Les paradigmes et les révolutions scientifiques


📐 Thomas Kuhn — La Structure des révolutions scientifiques (1962)

Kuhn critique la vision naïve d’une science progressant linéairement. Il distingue :

  • Science normale : activité de résolution de problèmes dans le cadre d’un paradigme (ensemble de théories, méthodes et valeurs partagées par une communauté scientifique).
  • Anomalies : problèmes que le paradigme ne peut résoudre.
  • Crise : accumulation d’anomalies mettant en question le paradigme.
  • Révolution scientifique : remplacement d’un paradigme par un autre (ex. copernicien → ptoléméen ; newtonien → relativiste).

Exemples : la révolution copernicienne (Terre tourne autour du Soleil), la théorie de l’évolution de Darwin, la mécanique quantique.

Les paradigmes sont incommensurables : ils ne partagent pas les mêmes critères d’évaluation, ce qui rend les révolutions scientifiques partiellement irrationnelles.


💡 À retenir

• Kuhn : la science progresse par paradigmes (science normale) puis révolutions.
• Paradigme = cadre théorique partagé par une communauté.
• Révolution scientifique = rupture, pas simple accumulation de connaissances.

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